焦作技師學院：名師帶出高徒 培育優(yōu)秀工匠
還有幾個星期就到新學期了，不少初中畢業(yè)生還在猶豫中，究竟是上普通高中還是上職業(yè)學校？按照傳統(tǒng)觀念，當然是上普通高中，但現(xiàn)實情況下，選擇職業(yè)學校會更好就業(yè)。焦作技師學院就是這樣一所職業(yè)學院，每年從該學院畢業(yè)的學生絕大部分能找到理想的工作。高就業(yè)率是以該學院雄厚的教學實力為支撐的。
焦作技師學院選派教師參加全民技能振興工程國內(nèi)省內(nèi)師資培訓。王洪升 攝
該學院具備怎樣的教學實力呢？數(shù)據(jù)可見一斑。該學院最近組織學生參加各級技能競賽共計8類、427人次，獲得國家級三等獎5個，省級一等獎4個、二等獎15個、三等獎16個。該學院組織12名學生參加第44屆世界技能大賽河南選拔賽6個項目的比賽；組織27名學生參加2016年全國職業(yè)院校技能大賽中職組選拔賽；組織9名學生參加全國職業(yè)院校技能大賽中職組技能大賽，5名學生獲得國家級三等獎；組織42名師生參加2016年河南省中等職業(yè)教育技能大賽，共取得一等獎4個、二等獎15個、三等獎16個；組織9名師生參加第七屆全國數(shù)控技能大賽河南賽區(qū)選拔賽。
學生取得這樣驕人的成績，得益于該學院教師們較高的教學水平。
為了培養(yǎng)優(yōu)秀教師，該學院建立了校外、院、系三級培訓網(wǎng)絡，全方位開展教師的培養(yǎng)培訓工作。近兩年，該學院組織教師參加各級培訓、會議共計23類、488人次，先后選派教師赴德國培訓5人次；組織21名教師參加全民技能振興工程國內(nèi)省內(nèi)師資培訓；組織9名教師參加河南省高技能人才“金藍領”技能提升培訓；組織41名教師參加人社部舉辦的技工院校專業(yè)骨干教師教學能力提升班、技工院校德育課暨社會主義核心價值觀教育培訓班；組織協(xié)調(diào)43名教師參加企業(yè)實踐鍛煉；組織10名教師參加全國職業(yè)院校課程難題破解——課程建設循序漸進十六步實操演練高端研修班；組織5名教師參加河南省職業(yè)教育品牌示范校和特色院校建設交流會；暑假對教師進行校內(nèi)培訓277人次、校外培訓30人次，其他會議培訓共計47人次。
為了盡快提高青年教師的教學能力，充分發(fā)揮青年教師的主觀能動性，該學院每學期都要開展青年教師“一幫一”結(jié)對幫教活動，發(fā)揮老教師的傳幫帶作用，使青年教師能盡快適應教學，提高教學質(zhì)量，更好地完成教學任務。近兩年來，該校共完成121對教師“一幫一結(jié)”對幫教。
雄厚的教學實力不僅體現(xiàn)在教學軟件上，還體現(xiàn)在教學硬件上。暑假前，記者在該學院數(shù)控機床實訓室看到，機械工程一系的學生在機床上制造模具。教師布置操作項目后，學生便開始設計、畫圖、領料、制作等。
不僅是機械工程一系，該學院各專業(yè)均配有實習實驗場所，實習工位充足。目前，該學院建設有國家數(shù)控實訓基地，配備有數(shù)控加工中心、數(shù)控銑床、全功能數(shù)控車床、線切割、電火花機床、柔性生產(chǎn)線、光機電一體化設備、PLC綜合實訓臺、多功能機床故障維修實訓臺、單片機控制裝置安裝與調(diào)試實訓、數(shù)控機床四合一維修實訓臺、三坐標測量機、注塑機、雕刻機、機械裝調(diào)多功能實訓臺、汽車發(fā)動機共軌柴油實訓臺、發(fā)動機和自動變速器實訓臺、電噴發(fā)動機實訓臺、發(fā)動機拆裝實訓臺、網(wǎng)絡布線實訓等先進設備，可以滿足高技能人才培養(yǎng)的需要。今年年初以來，該校又投入1800萬元補充、更新各專業(yè)實訓設備。
有了軟件、硬件還不夠，為了達到高超的教學實力，焦作技師學院科學地把軟硬件結(jié)合起來，用更加注重學生操作能力、操作興趣的教學模式，實現(xiàn)由理實一體化向工學一體化的轉(zhuǎn)變，也就是“理論+實踐”“工作+學習”，讓學生在該學院學習期間就相當于在工廠當學徒，這樣培養(yǎng)出來的學生走上工作崗位后能直接上崗并勝任工作。該學院高度重視學生的實習實訓工作，優(yōu)選企業(yè)互設實習、實訓基地。目前，該學院校外掛牌實訓基地13家，由企業(yè)通過不同形式資助學院設立的實訓車間有5個，大大提高了學院的培養(yǎng)實力，強化了學生的動手能力，提升了學生的綜合素質(zhì)，為今后順利就業(yè)奠定了堅實的基礎。
鮮明的辦學特色、獨特的育人風格、優(yōu)異的教學成效，使該學院享譽社會。該學院先后被國家、省市有關部門授予國家高技能培訓聯(lián)合委員會成員單位、國家重點技工院校、國家綜合職業(yè)培訓基地、河南省首批示范性技工院校、河南省機械成型技術(shù)技工教育集團牽頭單位、河南省示范性職業(yè)院校、河南省技工教育先進集體、河南省職業(yè)教育先進單位和焦作市首批中等職業(yè)教育示范性院校等稱號。
�。▉碓矗航棺魅請螅�
最新資訊
- 應用平面數(shù)控鉆床進行鏡面磨削的N個技巧
- 下一個風口？數(shù)控鉆床金屬加工行業(yè)的這些趨勢值得注意
- 數(shù)控鉆床做機加工到底能不能帶手套呢？
- 什么是高檔數(shù)控機床?
- 我國工業(yè)機器人行業(yè)會不會重復數(shù)控機床行業(yè)的悲劇？
- 如何看待我國數(shù)控機床行業(yè)？
- 啟動力教你怎么著手學習數(shù)控鉆床？
- 啟動力數(shù)控機床講解最全的數(shù)控鉆床分類說明
- 溫嶺這家公司收購德國百年企業(yè) 還參與奔馳寶馬制造
- 香河機器人小鎮(zhèn)上演“機器人總動員”
最新產(chǎn)品
- QDLPD6025型大型數(shù)控鉆床
- PD1040型數(shù)控鉆銑床
- QDLPD2525型數(shù)控銑床
- PD2016型龍門數(shù)控鉆床
- 小型PD1010型數(shù)控鉆床
- QDLPD2020型高速數(shù)控鉆床
- QDLPD3060型高精度數(shù)控鉆床
- PD1016型數(shù)控鉆銑床